طالب في أكاديمية قطر – مشيرب يطلق مبادرة بعنوان "مبادرتي في بيتي" لنشر ثقافة العطاء بين الطلاب

في وقت يقضي فيه الطلاب معظم أوقاتهم في المنزل التزامًا بالتعليمات الأمنية للدولة، ظهرت مبادرات طلابية تسعى إلى استثمار هذا الوقت بطرق إيجابية ومفيدة. وفي هذا السياق، أطلق الطالب جاسم المسلم، من الصف الرابع في أكاديمية قطر – مشيرب، مبادرة بعنوان "مبادرتي في بيتي"، تشجع الطلاب على تنفيذ مبادرات بسيطة داخل منازلهم تعزز المسؤولية المجتمعية.

وجاءت فكرة المبادرة من رغبة جاسم في مواصلة القيام بالأعمال الخيرية رغم الظروف التي حدّت من الأنشطة خارج المنزل، حيث سعى إلى إيجاد طريقة تمكّنه وزملاءه من الاستمرار في فعل الخير من داخل بيوتهم. وتدعو المبادرة الطلاب إلى تنفيذ مبادرات يومية بسيطة، مثل مساعدة الوالدين، وترتيب المنزل، وزراعة النباتات، أو قراءة قصة، أو إعداد طبق بسيط، إضافة إلى إدخال السرور إلى أفراد الأسرة.

وقال جاسم: "بسبب التزامنا بتعليمات الدولة بقينا في المنزل. حينها فكرت أن الخير لا يرتبط بمكان معين، وأن بإمكاننا أن نصنع الفرق في أي وقت ومن أي مكان، حتى من داخل بيوتنا. ومن هنا جاءت فكرة المبادرة، وهي أن يبدأ كل شخص بمبادرة بسيطة من منزله".

ويسعى جاسم من خلال هذه المبادرة إلى تشجيع زملائه على استثمار أوقاتهم فيما يعود عليهم بالنفع، ويقول: "كان هدفي أن أثبت أن الخير لا يتوقف حتى في الظروف الصعبة".

وتابع المسلم: "أشعر بسعادة كبيرة، لأن الفكرة لم تتوقف عندي فقط، بل انتشرت بين زملائي. وتعلمت من هذه التجربة أن الفكرة الصغيرة يمكن أن تصنع أثرًا كبيرًا، وأن الإنسان يستطيع أن يكون سببًا في نشر الخير حتى من بيته".

وقد حظيت المبادرة بدعم وتشجيع من أسرة جاسم، التي ساعدته على تطوير فكرته وتنظيمها. وفي هذا السياق قالت والدته نايلة المسلم: "مع بقائنا في المنزل بدأ ابني يفكر في كيفية الاستمرار في فعل الخير من داخل البيت. لأنني أؤمن بأن روح المبادرة تُغرس في الأبناء منذ الصغر، وأردنا أن يتعلم أن الخير يمكن أن يبدأ من البيت".

وأضافت المسلم أن رؤية طفلها يقود مبادرة إيجابية في هذا العمر تمثل مصدر فخر لها ولأسرتها، قائلةً:
"يسعدني هذا الأمر ويجعلني أشعر بالفخر، لأننا نسعى إلى تربية أبنائنا ليكونوا مبادرين ونافعين لمجتمعهم، وأن يدركوا أن العمل الصالح لا يرتبط بالعمر. ونحن نحرص على غرس حب الخير في نفوسهم، لذلك يسعدني أن أراه يفكر في كيفية مساعدة من حوله".

كما أكدت المسلم أهمية دور الأسرة في تشجيع الأطفال على المبادرات الإيجابية، مضيفةً: "بإعطائهم الثقة، وتشجيع أفكارهم، وربطهم بالقيم التي تدعو إلى العطاء وخدمة الآخرين، فإذا تربى الطفل على هذا المعنى سيكبر وهو يحمل روح المبادرة، ويسعى للخير في كل وقت ومكان".

وقالت أمل خميس الحافي، منسقة قسم المواد الإلزامية في أكاديمية قطر – مشيرب: "نحرص في الأكاديمية على توفير بيئة تعليمية محفزة تشجع الطلاب على التفكير الإبداعي وتحمل المسؤولية، وتمكّنهم من تحويل أفكارهم إلى مبادرات تُحدث أثرًا إيجابيًا".

مضيفًة: "ينسجم ذلك مع نهج برنامج البكالوريا الدولية الذي تعتمده المدرسة، والذي يركز على تنمية شخصية الطالب بصورة متكاملة وتعزيز ملامح المتعلم مثل التواصل والانفتاح والاهتمام بالآخرين. كما تعكس هذه المبادرات القيم التي نحرص على ترسيخها في أكاديمية قطر – مشيرب، والتي تقوم على التعاون والاحترام وتعزيز الشعور بالمسؤولية تجاه المجتمع".

وأضافت الحافي: "عندما طرح جاسم فكرته، رحبنا بها وشجعناه على تطويرها، لأننا نؤمن بأن مثل هذه الأفكار تسهم في تنمية مهارات القيادة والعمل الجماعي لدى الطلاب، وتدفعهم إلى توظيف ما يتعلمونه في المدرسة في ممارسات مفيدة في حياتهم اليومية."

واختتمت الحافي حديثها قائلًة: "من الملهم أن نرى طلابنا يترجمون ما يتعلمونه إلى مبادرات تعزز ثقافة العمل الإيجابي. فالأفكار البسيطة، مهما بدت صغيرة، يمكن أن تترك أثرًا كبيرًا في ترسيخ قيم التعاون وبناء مجتمع أكثر ترابطًا وتماسكًا".